中班年段以主题活动为切入点，尊重本班幼儿的兴趣和敏感点，思考线上课程的互动性和可行性，通过现场直播、小组探究、问题共探、创意表达等方式，有效促进家园互通、师幼共构，实现主题课程线下&线上双衔接。
中一班：《葫芦的秘密》
自"葫芦的秘密"主题活动开展以来，葫芦已成为中一班孩子们热议的话题，我们通过"葫芦资料大收集"初步了解葫芦的秘密。
停学期间，我们对"葫芦"的探究热情还在持续......
云复刻小葫芦
一、中二班：《亲亲小鱼》
中二班自然角的大鱼缸是孩子们最喜欢驻足停留的地方。
不能来幼儿园了，班级的小鱼怎么样了呢？老师们捕捉到了孩子们对鱼儿的思念，拍摄了班级小鱼的视频发送到班级群。
老师还录制了很多和小鱼相关的音乐游戏、手工制作、亲子桌游丰富幼儿宅家的一日生活，真是太充实啦。
二、中三班：《嘿！蚂蚁》
一本蚂蚁绘本引发了孩子们对蚂蚁的关注，"为什么蚂蚁可以搬动比自己大的东西呢？"、"难道蚂蚁是大力士吗？"......
疫情宅家，可是我们还想和蚂蚁交朋友怎么办？让我们一起来跟着小蚂蚁科普视频和《蚂蚁的地下王国》绘本故事继续走进蚂蚁的世界吧！
三、中四班：《纸，朋友》
疫情期间，为满足亲子互动的需要，让幼儿在家寻找生活中的材料进行操作体验，并在微信群里分享自己的发现。不仅如此，教师还通过推送"纸的由来"科普视频，进一步丰富他们的经验。
番外：别样的家长会
随着中班幼儿交往行为的增多，交往中的问题也随之而来。面对家长、老师们的困惑和问题，福建幼高专苏玲副教授在家长会上给出了答案。
疫情期间老师们的宅家工作:
*追踪幼儿的打卡情况
*停课不停研，正是充电时
*有趣的居家"成长秘笈"
