学前教育学院高度重视对青年教师的成长，探索构建了“党建领航、专业带动、园校联动、项目推动、实践锤炼”的成长模式，始终坚持以人为本，注重教师的全面发展。通过“党建+专业”，为青年教师的成长提供坚实的思想保障。通过园校双师共导、课程课题双下沉等方式，为青年教师提供了广阔的实践平台，使他们在实践中不断锤炼教学技能，提升专业素养。
2024年学院青年教师取得了阶段性的成果：在吴丽芳教授团队和程英教授团队的带领下，叶丽芬、蔡佳佳、许文鹏、翁静、金檬檬等5位教师参与的《学前儿童艺术教育（美术）》《学前儿童艺术教育（音乐）》2门课荣获省级课程思政示范课程以及课程思政教学名师和团队；陈乃溦、林建宇参与编写的教材《婴幼儿健康管理基础》、金檬檬参与编写的教材《学前儿童艺术教育与活动指导（第二版）微课版》入选福建省“十四五”职业教育省级规划教材；许文鹏老师的油画作品《静谧的时光NO.93》获得共青团河北省委主办的第十五届河北艺术联展一等奖；许文鹏的油画作品《市井生活系列之十九》、汪琳钰的国画作品《传承》成功入选省厅级书画展；许文鹏油画作品《乡村换新颜》、汪琳钰的国画作品《影》、寇灵慧的油画作品《塔》等3幅美术作品入选省级一级专业协会（学会）书画展。这些成绩的取得，不仅充分展示了青年教师们的专业能力，还为学院的发展注入了新的活力和动力。
未来，学院将继续为青年教师提供更多的发展机会和平台，助力他们在各自的专业领域取得更加辉煌的成就，打造一支“师德师风良好、学缘结构合理、专业优势互补、双师素质优良、好学善思乐教、凝心聚力奋进、敢创爱拼会赢”的青年教师团队。为学院双高专业群建设和学前教育事业的可持续发展提供人才支撑。
学院多维度培养青年教师
汪琳钰老师国画作品《传承》（左一）
许文鹏老师油画作品《静谧的时光NO.93》（右上）
许文鹏老师油画作品《市井生活系列之十九》（右下）
寇灵慧老师油画作品《塔》（左上）
汪琳钰老师国画作品《影》（右上）
许文鹏老师油画作品《乡村换新颜》（下）
