校长林伟川为特殊教育专业学子讲授习近平新时代中国特色社会主义思想概论课

作者:马克思主义学院发布时间:2024-05-25浏览次数:13

2024年5月24日下午,林伟川校长在仓山区教学楼A104为学前教育学院特殊教育专业2211班和2212班的同学,就“实施就业优先战略”主题上了一堂习近平新时代中国特色社会主义思想概论课。马克思主义学院相关教师、校党政办党支部全体党员到场聆听。

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林伟川校长采取面对面交流的方式,结合近日教育部党组书记、部长怀进鹏赴福建调研,主持召开2024届高校毕业生就业工作调研座谈会的情况,在高雯婷教师学情调研的基础上进行师生双向采访,回应学生在专业和就业等方面的问题。围绕学校特殊教育的专业特色和办学经验、学校特殊教育的发展前景和就业趋势、未来特殊教育专业面临的机遇和挑战、特殊教育专业学生在社区工作中发挥的作用和学校2024年新增专业“智慧健康养老服务与管理”等问题,林伟川校长以“2024年全国青年关注的十大话题”为突破口,引导学生思考特殊教育专业的重要性和实效性,在数据支撑的基础上聚焦“青少年心理健康”鼓励学生深入探究话题背后的社会关切。他指出,我校创办的特殊教育专业是把学前教育和特殊教育融为一体的特色专业,这是正视社会关切的必要安排,也是具有就业优势的政策前瞻。在与学生谈及社区工作的时候,他强调特殊教育不仅是针对儿童、青少年群体的教育,而且是指向社会未来发展的“终身教育”。特殊教育在新时代大有可为,大有作为,有广阔的就业前景。最后,他寄语特殊教育学生,希望大家不要简单把特殊教育当作专业、职业和就业,更应该长远发展为社会各群体迫切需要的“爱的教育”的事业,真切关心特殊需求的人群,具备相信力、学习力和践行力,特别是要相信“相信”的力量,自觉投身到伟大祖国的建设当中,为社会建设和发展注入青春活力。

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为贯彻落实习近平总书记对学校思政课建设重要指示精神,2024年5月20日至25日马克思主义学院金沙js9线路中心办“教学开放周”活动。本次校长的“就业优先战略”课因时而动,聚焦专业特色和就业趋势,有机融入我院“教学开放周”的浓厚氛围,以校领导接受采访和师生相互采访的方式开展互动教学,将思政课放在校情、学情、社情辩证统一体中加以建设,是进一步提高思政课针对性和吸引力的有益尝试。


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