实践赋技能,逐梦共前行 --外语教育学院2022级小学英语教育专业教育见习顺利结束

文章来源:外语教育学院发布时间:2024-06-10浏览次数:12


实践赋技能,逐梦共前行

--外语教育学院2022级小学英语教育专业教育见习顺利结束


我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。

             ----陶行知


近日,外语教育学院胡榕、吴凌、覃涛涛和赵珊, 四位带队老师带领90位2022级小学英语教育专业师范生走入福州市小柳小学、福州市西峰小学、福州鼓楼第一中心小学和福州市国货路小学,开展实践活动。时光飞逝,历时10天的教育见习(含研习)(四)于2024年5月31日顺利结束!

见习期间,师范生深入课堂体验教学,对教师这份职业有了更加全面的了解。师范生们在“双导师的指导下不断探索、不断学习、不断前行。他们刚入小学时懵懵懂懂,甚至对小学生的一声“老师好”都感到不安,通过不断实践和磨练,现在,已经能面带微笑完成一课时的现场教学,成长为一名名副其实的教师。回顾这段时间的实践,他们收获满满!

一、观课长见识,议课促成长

全体师范生深入班级,观摩现场课堂教学并与老师们展开研讨,深刻感受到老师们对教育的热爱、对课堂的热爱和对学生的热爱。指导老师们教态自然、结构紧凑、思路清晰,充分体现了以学生为主体的理念。他们学到了许多在大学课堂学不到的知识,也逐步感受到教育的真谛。

二、作业批改,成就满满

批改作业是教师的日常工作,也是检验教学效果的重要手段之一。它虽然是一项看似简单的工作,但却蕴含着深刻的教育意义。通过批改作业,教师帮助小学生纠正错误、巩固知识,同时也感受到他们的成长和进步,这让师范生感到非常幸福和满足。

三、课堂初体验,讲台谱芳华

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。基地指导教师不仅向师范生传授经验,还不断鼓励他们大胆尝试。师范生研读教材、撰写教案、制作课件、模拟授课、走上讲台,逐步完成课堂教学实践任务。经过指导教师的悉心指导,师范生的课堂呈现效果得到了逐步提升。

四、花儿朵朵向阳开,快乐成长迎未来

六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡。在这个欢乐的六一儿童节,全体师范生与孩子们共同度过了一段难忘的时光。这次活动不仅增进了师生之间的感情,还培养了孩子们的团队合作意识和创新能力。相信在未来的日子里,孩子们会茁壮成长,成为社会的栋梁之才!


青春孕育无限希望,奋斗是青春最靓丽的底色。每一次奔跑,都是为了更好地成长;每一次成长赋能,都是教育生命力的无限迸发。相信外语教育学院全体师范生定能在今后的学习生活中,将见习所学内化于心,外化于行,争取早日成为一名优秀的小学英语教师!