钻尖仰高致远行
研途躬耕润桃李
外语教育学院开展名师讲坛系列讲座
主讲人
人间最美六月天，名师携手研意浓。为充分发挥名师示范引领作用，进一步深化教学改革，拓宽学生视野，提高综合素质，外语教育学院于6月18日特邀福州市中小学生综合实践中心张杰副主任为2022级、2023级研学旅行管理与服务专业学生开展主题为“项目式学习在研学中的应用——研学导师的专业发展与实践”的讲座。讲座由外语教育学院副院长叶一青主持。
讲座伊始，张主任引经据典，深入浅出地对研学的意义进行解析。他强调，研学作为一种新型的教育模式，正是对中国教育改革趋势的积极响应。研学旅行在文化传承与创新方面扮演着重要角色，这种学习方式有助于培养学生的实践和探索精神。
接着，张主任为同学们介绍了如何将研学实践与劳动教育进行有机融合，以达到更好的教育效果。由于二者在教育目标、教育形式、教育理念和教育效果等方面都存在着密切的关系，在研学活动中可以通过参与劳动实践来深入了解当地的经济、社会和文化等方面；或者在劳动教育中增加研学的元素，进行探究式学习，提高实践能力和解决问题的能力。
随后，张主任详细阐述了项目式学习在研学中的应用，这是一种以学生为中心、以实践为导向的教学模式。他结合自身丰富的实践经验，从研学课程的设计、实施到评价等方面，介绍了如何将项目式学习融入研学活动中。他提出，研学导师在设计研学课程时，应充分考虑学生的兴趣和需求，选择具有挑战性、实践性和创新性的项目，为学生提供更加丰富、真实的学习体验，使其在实践中学习、成长。
在讲座中，张主任还特别强调了研学导师在项目式学习中的角色和作用。他指出，研学导师不仅是知识的传授者，更是学生学习的引导者和合作者。在项目式学习中，研学导师需要转变传统的教学观念，从“教”转向“导”，引导学生自主探究、合作学习，为学生提供必要的支持和指导。同时，研学导师还需要不断提升自己的专业素养和实践能力，以适应项目式学习对教师的更高要求。
最后，张主任还分享了一些成功的项目式学习案例，让学生更加深入地了解项目式学习在研学中的应用。这些案例不仅展示了项目式学习的魅力和优势，也为我院研学专业的学生提供了宝贵的参考和借鉴。
通过本次讲座，学生们对项目式学习在研学中的应用有了更深刻的认识和体会。他们纷纷表示，要积极探索和实践项目式学习在研学中的应用，不断提升自己的专业素养和实践能力。相信在未来的教育实践中，项目式学习将会发挥更加重要的作用，为培养高素质的创新型人才做出更大的贡献。
