2024年11月13-15日，由泉州师范学院主办的数智时代背景下孤独症儿童教育与发展学术研讨会在泉州圆满召开。本次会议旨在大力推进人工智能与孤独症儿童教育深度融合，着力提升孤独症儿童教育质量，加快建设高质量特殊教育体系。我校学前教育学院特教教研室教师洪晓敏、杜晨阳参加了本次研讨会。
在研讨会的开幕式上，泉州师范学院校长陈昌萍、福建省教育厅专职副总督学黄建顺、教育部基础教育司特殊教育与教学管理处处长黄伟先后致辞讲话，并在参会者的见证下共同发布了《福建省特殊教育质量报告（2018-2023）》。研讨会分为主旨报告和分论坛报告两个部分。在主旨报告中，教育部基础教育司特殊教育与教学管理处处长黄伟、岭南师范大学教授李清华、澳门大学副教授池佩莲、哈尔滨工业大学（深圳）博士王志永、苏州大学教授刘电芝、温州大学教授李晓燕围绕特殊教育保障机制建设、人工智能在特殊教育的应用探索、家庭化亲子干预模式、智慧医疗背景下孤独症儿童早期诊疗技术、团体大社交干预机理与效果、成人关键行为干预法进行了主题分享，晋江市特殊教育学校校长李燕玉、福州市星语学校副校长孙朝斌以特教学校办学特色出发，从教学环境氛围创造、教学策略整合等方面进行了报告分享。在分论坛中，来自泉州师范学院、漳州市芗城蓝天学校、惠安特殊教育学校等十二位教师从数智时代背景下孤独症儿童教育的循证研究、育人新探、教学创新等方面分享了研究和实践，并与专家学者展开热烈的研讨。
通过专题报告、实践分享等途径，本次研讨会提供了数智时代背景下孤独症儿童发展与教育的新模态，为致力于推进孤独症儿童教育的教育工作者提供了交流和探讨的平台。我院青年教师通过参会，进一步把握数智技术在孤独症儿童教育中的应用情况，并为培养未来新时代特殊教育教师提供了新思路。我院将以此为契机，积极以新政策、新模态、新技术进一步推进特殊教育专业建设，以更好地服务和支持福建省高质量特殊教育产业。
研讨会开幕式
研讨会留影
