为了助力实习生的专业成长，学前教育学院依托反思性实践工作坊这一平台，共同促进实习生反思性实践能力的提升。2024年11月14日上午，在高校导师和基地实践导师的“双师”共同推动下，福州市仓山区博雅首山幼儿园组织了面向23级学前教育4班与8班实习生的专场领域公开课观摩活动。
此次公开课观摩活动中，每一位执教老师均以严谨的态度认真备课，力求各教学环节精致、出彩。林娜老师执教的小班语言活动：馋猫闹闹，通过各种食物的不同味道导入来激发幼儿的兴趣，整个故事内容贴近幼儿的生活经验。将幼儿的注意引入与绘本故事有关的情境中，并在观察、猜测图片信息中获得结果，引导幼儿了解暴饮暴食的危害；王巧君老师执教的中班健康活动：我们的心情，以生活中常出现的各类情绪为切入点，引导幼儿不同的心情会给人带来不同的感受，别让不好的心情伤害我们的健康，了解情绪和健康的关系；李文艳老师执教的大班音乐活动：胖国王减肥，符合大班幼儿的年龄特征，让幼儿在激情昂扬的歌曲旋律中感受律动游戏带来的快乐，感知胖国王的减肥运动，创造性的表现了角色形象，让幼儿跟随音乐律动感知音乐节奏，创编律动表演。过程中，实习生们也在认真听课，做好笔记，针对活动中的教学目标、教学方法、师幼互动等进行反思学习。
通过本次观摩学习，实习生也获得很大的收获和启发，直观地感受到不同年龄段的教学重点和方法，为他们今后的开展教学活动积累了宝贵经验。并将以此为契机，在下园实践中继续探索与前行，提升自身的专业素质，努力成为一名优秀的幼儿教育工作者。
实习生参与公开课活动与幼儿互动
实习生认真听课做笔记（一）
实习生认真听课做笔记（二）
