【早教领航】2023级早期教育专业项目实习实践感悟——聚焦专业实践 提升专业素养

作者:学前教育学院发布时间:2024-12-11浏览次数:10

2024年11月11日-12月1日,幼高专2023级早教2313班的4位同学前往福一托育园开启了一段充实而富有意义的实习之旅。在实习过程中,同学们不仅积极参与到托育园的日常教学和活动组织中,还在指导老师的悉心指导下,不断探索和学习教育教学的技巧方法,收获颇丰。

本次实习聚焦于早教教师专业素养的培养与提升,旨在为早教行业输送更具爱心、耐心和专业能力的教育人才。在实习过程中,实习生们在校内教师的带领下深入学习了早教教育理论,以及《中华人民共和国学前教育法》。通过理论学习,实习生们深刻理解了0-3岁儿童的身心发展特点,为后续的教学实践奠定了坚实基础。

实践教学环节是本次实习的重点。实习生们在资深早教教师的指导下,参与了丰富多彩的早教课程设计与授课。从音乐感知到运动协调,从语言开发到创意手工,实习生们努力将理论知识转化为生动有趣的教学活动,激发孩子们的学习兴趣和潜能。我们当中的一位实习生感慨道:“这次实习让我明白,早教教师不仅是知识的传授者,更是孩子们心灵的呵护者。我们要用爱与耐心,为孩子们营造一个安全、快乐的学习环境。”早教教师的素养直接关系到孩子们的成长与未来。我们希望通过这次实习,让实习生们在实践中成长,为早教事业贡献自己的力量。

实习结束后,实习生们将带着满满的收获回到学校,进行新一轮的学习,补缺补漏,为将来进入早教工作岗位做准备。我们将以专业的素养和无限的热情,为孩子们点亮成长之路的明灯,助力祖国的未来之星茁壮成长。

1 校内指导老师与学生们交流

2 实习生独立给小朋友上课