2024年11-12月期间，2023级优师班的8位同学进入福州市旗汛口幼儿园井大园实习。当踏入幼儿园的那一刻，我们的内心充满了既紧张又期待的情绪。作为学前教育专业的一名学生，下园实习无疑是我们理论与实践结合的重要桥梁。这个月的实习不仅让大家对幼儿教育有了更深刻的理解，也对自己的未来职业有了更加清晰的认识。
在实习过程中，我们首先被幼儿园里孩子们纯真无邪的笑容所吸引。他们对待每一个玩具都如同珍宝，对每一个游戏都充满热情。同时，我也看到了幼儿园老师在孩子们成长过程中的重要作用。老师们不仅开展教学活动，更重要的是教会孩子们如何与人相处，如何表达自己的情感。这期间大家主动配合主副班以及生活老师的工作，观察老师的教学方法和幼儿在园的表现，协助指导幼儿一日生活中的各个环节，慢慢熟悉了幼儿园的环境及一日流程。
在与孩子们互动的过程中，我们逐渐学会了如何与他们建立信任关系。通过讲故事、唱歌、做游戏、开展活动等方式，在集中两个星期的实习期间我能够感受到孩子们对我们的依赖和信任。这种信任感让大家更加坚定了成为一名优秀幼儿教师的决心。
当然，见习过程中我们也遇到了不少挑战。比如，教案的有些内容没有深刻思考到小班幼儿的发展水平，因此设计的不够适宜。在开展教学活动的时候，不能有效的管理课堂秩序；教姿不够自然；有时没有给予幼儿有效的反馈；活动衔接不够自然等。这些问题让我意识到，幼儿教育并非一件简单的事情，它需要我们具备丰富的专业知识、耐心和爱心。
这个月的实习让我们深刻体会到了理论与实践相结合的重要性。书本上的知识为我们提供了理论基础，但真正面对孩子们时，我们还需要灵活运用这些知识，根据实际情况进行调整和创新。只有这样，我们才能真正满足孩子们的需求，促进他们的全面发展。
此外，我们还与指导老师进行沟通学习，学到了许多经验与知识。总之，这个月的下园实习让我收获颇丰。它不仅让大家对幼儿教育有了更深入的了解，也对自己的未来职业有了更加清晰的认识。我们坚定在未来的日子里，会不断努力、不断学习，成为一名优秀的幼儿教师，为孩子们的成长贡献自己的力量。
图1 实习生与园任指导教师交流
图2 实习生开展教学活动
