为提升2024级学前教育专业学生科学育人的意识和职业认同感，加强对幼儿心理特点的认识，提升学生的岗位实践能力学前教育学院于2024年11月20日，邀请福建省金山幼儿园教研主任、省优秀教师、省学科教学带头人、孙彩霞老师在图书馆报告厅开展题为《例谈幼儿思维特点——科学、数学活动中幼儿行为观察视角》的专题讲座。讲座由学前教育学院理论教研室主任管琳老师主持，学前学院青年教师代表与学前教育专业2024级310多名学生到场参与，另有一百位同学在线上聆听了此次精彩的讲座。
孙彩霞老师以幼儿数学和科学学习为切入点，围绕幼儿思维的发展特点，提供丰富的真实案例，引导同学们观察、分析活动中幼儿的思维特点；展示高质量的幼儿园教育活动和玩教具设计和实施的范例，启发同学们通过数学和科学活动设计与实施、玩教具的制作和活动指导，支持幼儿的思维发展。同时，孙老师尊重幼儿思维发展的共同趋势和个体差异，重视激发幼儿学习积极性和主动性，坚持观察、分析和有针对性的指导，在言传身教中将卓越幼儿教师的职业道德和专业素养传递给同学们，达到润物无声的教育效果！在讲座结束后，学生代表踊跃提问，孙彩霞老师对同学们在实践中遇到的问题提供了具有针对性的意见以及建议。
本次讲座让同学们对幼儿的心理发展特点有了更为丰富且深刻的理解。同学们也在孙老师的分享中，更深刻的体会到根据幼儿身心发展特点科学开展保教活动的意义。相信同学们都在这场讲座中受益匪浅，并为后续的科学保教实践奠定良好的基础！
孙彩霞老师做专题讲座
学生在讲座后向孙彩霞老师提问、互动交流
