一转眼,三下乡的行程已经过半。7月6日,墙绘组的成员们在前两天绘制的基础上,今天为生姜卡通形象画上了表情,并开始绘制标语。天空时雨时晴,我们的实践队成员们克服困难,一笔一画用心填充墙绘内容,在大家的努力下,画面越来越丰满,内容越来越生动。到了傍晚,雨渐渐小了,夏日的晚风轻拂成员们的面庞,带走了一天的疲惫,今天的任务暂告一段落。
今天美术教学组的成员们在几个不同的班级进入授课环节,他们为孩子们开设了多彩的艺术课堂,课堂内容主要包括绘画和手工,让我们一起走进他们的课堂现场吧!
今天美术教学组共有四个主题课程,其中之一是禁毒绘画。我们的成员小老师先以罂粟花作为课堂导入,引导小朋友们寻找关于禁毒的元素,并带着小朋友先进行作品赏析,再指导绘画。让小朋友们认识罂粟花以及其产品,了解其危害,提升日常禁毒意识。
同时,以禁毒为主题的另一个班级,是手工课程——制作禁毒书签。向孩子普及禁毒的知识后,让孩子绘制禁毒相关元素,接着拿起剪刀,剪成书签的形状,接着老师对孩子们的作品进行讲评欣赏。在培养动手能力的同时,在他们日常使用书签的过程中,也能起到安全警示的作用。
课堂主题之心理健康海报画:小老师先放映相关视频,普及心理健康知识,再以问答形式启发孩子们思考如何保持良好的心理状态,接着指导孩子进行海报创作,在创作过程中彼此交流与分享,获得积极向上的阳光心态。
课堂主题之青花瓷水粉画:小老师以一段青花瓷视频导入,让同学们直观感受青花瓷的色彩美,形状美,纹样美。同时以优秀作品为范本,让孩子们临摹作画。
课堂主题之民族风面具制作:课堂开始,我们的小老师们以"什么是民族?"、"我国都有哪些少数民族?"等问题引入,向孩子们普及德化县的两个畲族行政村。通过展示畲族的特色服饰、纹样等,让孩子们了解其中的元素,并绘制民族纹样面具,在作品完成后,让他们上台展示、分享自己的创作理念,通过这种方式将民族文化教育融入美育课堂。
除了美术教学组,音乐教学组的授课内容也有条不紊地推进。师生经过三天的努力,反复打磨,一遍一遍优化细节,歌曲《童心向党》的合唱已基本完成。
舞蹈教学组今天的授课内容为街舞,孩子们虽小,却对街舞充满了热情。大家跟着节奏一遍一遍练习着动作,从一开始的生涩到动作越来越流畅整齐,小老师们感到非常欣慰。
实践活动现场1
实践活动现场2
实践活动现场3
实践活动现场4