2024年9月23日至11月15日，2020级艺术教育专业，2022级音乐教育、美术教育专业学生前往龙岩、宁德、三明、莆田、厦门、泉州、漳州等37所小学开展自主教育实习活动。
同学们利用自己的专业知识和技能，引导孩子们在艺术的海洋中遨游，激发孩子们的创造力和想象力。他们不仅在课堂上传授音乐和美术知识，还帮助小学教师组织丰富多彩、形式多样的第二课堂活动。包括校园音乐会、画展指导和布置、校园环境创设等，让孩子们在实践中学习，在学习中成长。除此之外，实习生还积极参加所在实习校的区教研活动、协助小学少先队工作、校园文化体育节活动等。当地小学的领导、指导教师给予实习生高度的认可，认为他们工作态度积极，踏实肯干，他们的到来不仅丰富了学校的课程内容，也为孩子们提供了更广阔的视野和更多元的学习机会。
实习期间，艺术教育学院实习领导小组通过线上线下相结合的方式与各实习基地建立紧密联系。依托“自主实习指导教师”微信群，及时了解实习生的工作动态。同时，也派出教研室主任前往实习基地开展调研活动。通过参观、听课、座谈、交流，了解实习生的实习情况，听取小学一线对我校艺术教育专业人才培养的意见和建议。活动是落实学院专业建设、人才培养与社会岗位需求紧密对接的具体途径，有助于学生树立正确的世界观、人生观和价值观，增强职业精神、事业心和对社会的责任感，强化对所学艺术知识与技能进行创新性综合运用的切身感知，为学生丰富社会经验，顺利就业奠定坚实基础。
此次自主实习活动也充分体现“艺术教育专业群”省级教师教学创新团队领导下，校校协同育人工作机制的进一步完善，有助于学院探索符合新时代需求的艺术人才培养模式，有针对性地提升学生社会竞争力，为社会输送更多更高素质的美育师资和艺术专业人才。
教研室主任颜铭锋教授、马伟力老师前往晋江片区实习学校开展交流座谈会
教研室主任郭争光老师前往连江县实习学校开展交流座谈会
艺术教育学院陈领副教授、陈语老师前往莆田市涵江实小开展交流座谈会
